“金蛇狂舞迎新春 三项并举促成长”——lxlawteam学生寒假社会实践活动（一）

　　今年的寒假生活怎样过？

　　为全面践行立德树人的教育理念，丰富学生寒假生活，提升学生的综合素质，我校政教处精心设计了主题为“金蛇狂舞迎新春 三项并举促成长”的寒假社会实践活动，活动内容包括传承春节文化、劳动实践以及户外调查三大方面。社会实践活动得到了学生和家长的大力支持，取得圆满成功。

一、传承春节文化
　　春节是我国的传统佳节，是很多中华儿女最重要的节日，有着丰富的文化内涵。同学们积极参与包括买年货赶大集、写春联剪贴画、制作团年饭、看春晚守岁、放烟花等形式多样的节日庆祝活动，用心感受传统佳节的传承与创新。

写春联贴春联

放烟花

阖家团圆

二、亲情劳动实践
　　学生在成长过程中，越来越能够体谅父母的辛苦，为他们做一些力所能及的家务，比如洗菜摘菜、做饭、大扫除、洗碗等，点滴行动间，学生们用质朴纯粹的亲情陪伴，让家的港湾盈满爱的暖流。

做家务

三、户外调查研究

　　寒假期间，有不少现象值得关注、研究。如与前几年相比，近年来鞭炮“缺席”春节，“年味”似乎变淡；再如今年降雨较少，田野间作物生长情况如何？此外，我国民间许多传承至今的各级各类非物质文化艺术、技艺、遗产等，都蕴藏着无穷的乐趣与魅力，值得探究。

　　许多同学利用身边的资源，从事手工制作，或者参与“非遗”的研究和传承，不但锻炼了自己的实践能力，加深了对祖国优秀传统文化的认知，而且促进了非物质文化遗产的传承。

制作“红包灯笼”

包汤圆

四、学生寒假社会实践心得

　什么是年，中国人的年开始在除夕夜欢乐的阖家团圆，开始在家人围坐在电视机前打开春晚，开始在跨年钟声响起前一刻照亮夜空的爆竹烟花。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。春节是独属于中国人的浪漫，是家家户户最为幸福的时刻，时针开始新的一圈，我们迎来新的一年。

——高一（1）班 刘润锴

　　大年初一的早上，我早早就起床贴起了对联，晨曦初露，微光撒满庭院，金黄的光芒在春联上跳跃，似乎在诉说着新年的喜悦。红彤彤的春联贴在门边，像是给沉睡的家园披上了一件节日的盛装。我轻轻抚摸着那冰冷的纸面，感受着它传递的温度，那是对未来的憧憬，对家的温暖，对春节浓浓的期盼！ 

——高一（1）班 魏钰轩

　　两张照片定格了劳动瞬间，更记录了我的成长。这次实践让我明白，真正的年味不仅在于美食与新衣，更在于用双手创造美好生活的踏实感。作为家庭一员，我应当用持续的实际行动分担责任，让劳动成为生活中自然流淌的温暖力量。

——高一（1）班 吴嘉一

　　守护年味，不仅是为了留住记忆中的温暖，更是为了让传统文化在新时代焕发新的生机。让我们携手传承这份珍贵的文化遗产，让春节文化在代代相传中永葆活力。

——高一（4）班 马悦妍

　　在挑选年宵花的过程中，每一朵花、每一片叶都凝聚着挑选者的心思与情感。无论选择哪种，都是对未来一年美好生活的期许与祈愿。这些花卉不仅美化了生活空间，更在潜移默化中传承着中华民族的文化精髓，让人们在享受美的同时，也能感受到传统文化的魅力。让这份喜庆与祝福跨越时空的限制，传递给每一个热爱生活的人。

——高一（4）班 袁振宁

　　年夜饭桌上，一盘盘佳肴承载着家的味道，也寄托着对来年的期盼。长辈们的叮咛嘱咐中，我读懂了岁月的沉淀与亲情的厚重。守岁时，望着夜空中绽放的烟花，思绪不禁飘向远方。这一年，我在知识的海洋里遨游，在成长的路上跋涉，每一次跌倒与站起都让我更加坚强。

——高一（4）班 靳子悦

　　鞭炮声震荡这个城市，大街上溢满着的欢笑与祝福如同一簇簇篝火融化了冬雪的覆盖，点燃了希望，沾上春联就与往日划出一条界限，就如一次崭新的开始，如翻过一座山。冬化春生，亦是一次新生。新春的味道也在一点点钻入我的鼻腔，看着路边的青青的小草尖，我不由得感叹着，春是伟大的！旋律响起，烈阳牵起我的手奔向新的篇章。

——高一（4）班 彭楚焓

　　春天的年味，没有冬日的凝重，却多了几分轻盈与希望；不似夏日的热烈，而是如春日暖阳般，缓缓沁入人心。它承载着过往岁月的温馨回忆，孕育着新一年的美好憧憬，在岁岁年年的轮回里，让我们眷恋着、追寻着，永不停息。

——高一（5）班 王静怡

　　家，不仅仅是一栋房子，四面墙，它是心灵的港湾，是爱的归宿，是我们无论走到哪里，心中都拥有的那份永恒的牵挂。

——高一（6）班 熊思涵

　厨房里蒸汽氤氲，我帮着奶奶择菜，看着爸爸熟练地翻炒，妈妈在一旁包着饺子。三代人围在灶台边，说说笑笑。当一桌丰盛的菜肴摆满圆桌时，我忽然明白，这不仅仅是一顿饭，更是亲情的凝聚。

——高一（6）班 陈语诺

　　不同于烟花的瞬时眩目，好似飞天银星般在心底留痕，对联更像是将时间浸在红色，曾经的风雨柴门，在一年年的对联更替中换成了大扇的铁门；当年的泥土院落，如今也停进了轿车。如此，未来的路不管坦途或是坎坷，在对联纸上写下的豪情与梦想，就是对生活的坦诚接纳。 

——高一（6）班 杨可欣

　　对联就像新年的一场开场白，上对联自古以来便是中华人民迎接新年的第一道流程，“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，简简单单的一幅对联，书写的是我们对来年生活的愿景，承载的是劳动人民对美好生活的希望。

——高一（7）班 却梓淇